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P6_45 - Ítem 45 de evaluación de lenguaje en niños (as) de 31 a 42 meses dice "bastante"
¿(NOMBRE) dice “bastante”?
Encuesta Nacional de Salud y Nutrición (ENSANUT) 2018
Mexico - MEX-INEGI-ESD3.04-ENSANUT-2018
P6_46 - Ítem 46 de evaluación de lenguaje en niños (as) de 31 a 42 meses dice "además"
¿(NOMBRE) dice “además”?
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P6_47 - Ítem 47 de evaluación de lenguaje en niños (as) de 31 a 42 meses dice "aquel/aquella"
¿(NOMBRE) dice “aquel/aquella”?
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P6_48 - Ítem 48 de evaluación de lenguaje en niños (as) de 31 a 42 meses dice "contra"
¿(NOMBRE) dice “contra”?
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P6_49 - Ítem 49 de evaluación de lenguaje en niños (as) de 31 a 42 meses dice "desde"
¿(NOMBRE) dice “desde”?
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P6_50 - Ítem 50 de evaluación de lenguaje en niños (as) de 31 a 42 meses dice "nuestro"
¿(NOMBRE) dice "desde"?
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P6_51 - Nombre de la lengua con el que predominantemente se comunica
¿Cuál es la lengua con la que predominantemente se comunica con (NOMBRE)?
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P6_52 - Idioma o lengua en que se aplicaron las secciones I a VI
¿En qué idioma/lengua se aplicaron las secciones I a VI?
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P7_121A - El niño se encuentra presente en el hogar
El niño(a) se encuentra presente en el hogar
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P7_121B - El (la) niño(a) seleccionó correctamente y sin ayuda en dos láminas de entrenamiento al menos dos palabras consecutivas
¿El niño(a) seleccionó correctamente y sin ayuda en dos láminas de entrenamiento al menos dos palabras consecutivas?
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P7_121 - No está el (la) entrevistador(a) a solas con el niño(a), salvo que esté al alcance de la vista de al menos un adulto que él (ella) conozca
No estás a solas con el niño(a), salvo que esté al alcance de la vista de al menos un adulto que él(ella) conozca
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P7_122 - Ha interesado al niño(a) en la conversación y establecido una relación con él (ella)
Has interesado al niño(a) en la conversación y has establecido una relación con él(ella), por ejemplo: con preguntas para romper el hielo.
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P7_123 - El (la) niño(a) está sentado cómodamente y puede utilizar el libro de estímulos sin dificultades
El niño(a) está sentado cómodamente y puede utilizar el libro de estímulos sin dificultades.
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P7_124 - Disposición general del niño(a) durante la sección VII
¿Cuál fue la disposición general del niño(a) durante la sección VII?
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P7_125 - Contexto de aplicación de la sección
¿Cuál fue el contexto de aplicación de la sección?
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