Definición
Objetivo. El propósito del dominio de aceptación del cambio es identificar a los niños(as) con dificultades cognitivas o emocionales que los hacen muy resistentes al cambio. Esta pregunta pretende identificar a aquellos que tienen problemas significativos de transición de una actividad a otra sobre una base consistente y tienen dificultades con los cambios en su rutina en la medida en que socava su capacidad de participar en las actividades infantiles estándar. Por ejemplo, debe captar a los niños(as) que están en el espectro del autismo, un trastorno que a menudo se caracteriza por rutinas y rituales inflexibles. Esta pregunta no pretende identificar a los niños(as) que a veces pueden ser tercos.