Definición
Objetivo. El propósito del dominio de comunicación/comprensión es identificar a los niños(as) que tienen dificultades para intercambiar información o ideas con otros en casa o en la comunidad a través del uso del lenguaje hablado. Si un niño(a) no tiene lenguaje hablado y no tiene ayuda disponible, será muy difícil para él o ella comunicarse, en particular fuera de la familia inmediata. Hay dos aspectos importantes de la comunicación que se miden en el módulo: entender a los demás (comunicación receptiva) y ser entendidos por los demás (comunicación expresiva).
Para los niños(as) de 2 a 4 años, la encuesta se dirige tanto a la comunicación receptiva (¿Tiene (NOMBRE) dificultad para entenderle?) y la comunicación expresiva (Cuando (NOMBRE) habla, ¿tiene usted dificultad para entenderlo(a)?).